Színes kotta
Megalkotója Heinrich Ullrich, Németországban élő gyógypedagógus, aki sok évvel ezelőtt kidolgozott egy olyan módszert, amely nem igényel komplex gondolkodásmódot, sőt még a színek nevének ismeretét sem kéri, csak a színek azonosítását. A módszer lényege az, hogy a zenei hangokhoz színeket kapcsol, így szólalnak meg a színes hangok.
A módszert Vető Anna gyógypedagógus 1991-ben adaptálta magyar viszonyokra, ezzel megkezdődött a gyermekek hangszeres oktatása Magyarországon is.
Miért jó a színes kotta?
- Megtanulhatnak általa gyermekeink kottát olvasni, hangszeren játszani, együtt muzsikálni.
- Fejlődnek zenei és egyéb képességeik, részképességeik, bővülnek ismereteik.
- Átélik a zenélés örömét, javul a kedélyállapotuk, örömmel tölti el őket.
- Felszabadultabbá válnak, oldódnak gátlásaik.
- Türelmesebbé válnak, kialakul bennük a zene, a zenélés tisztelete.
- Lehetőségük nyílik az önkifejezésre, improvizálhatnak.
- A sok gyakorlással fejlődik kitartásuk, monotóniatűrésük.
- A zenélés feszültséglevezető, szorongásoldó hatása erősen érvényesül.